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乡镇班子成员2023年度个人工作总结范文

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乡镇班子成员2023年度个人工作总结范文

下面根据安排,本人就结合实际工作进行梳理,汇报如下:

 

一、工作开展情况

 

(一)以政治建设为统领,守正创新永不停歇。首先,将中心组理论学习和政治学习纳入干部考核,定期组织干部参与早点名,进行理论知识测试,以完善学习机制。今年已举办多场理论知识测试活动,不断提升干部的思想素养。其次,严格管理辖区内各类广告牌匾、宣传横幅和电子LED大屏,督促各村(社区)建立详实的宣传台账,确保所有的宣传方式牢牢掌握在***的手中。此外,我们注重未成年人思想建设,加强与团委、教育办、学校的沟通合作,关注未成年人的动态,特别是关注逃学、特殊人群等未成年人的心理状况。我们积极开展入户和家访工作,及时解决家庭困难,为未成年人提供心理疏导,并定期组织丰富多彩的文体活动,引导他们朝着积极健康的方向成长。

 

(二)以组织建设为基石,打造高效管理机制。首先,我们成立了名为“*”的志愿服务队和“田间地头”宣讲队,创建了极具特色的“*课堂”等宣讲品牌,针对不同群体构建了乡村两级宣讲队伍体系。同时,我们还开展了“学习践行二十大,我为家乡做代言”、“踔厉奋发二十大勇毅前行谱华章”等富有创意的微宣讲比赛,激发了群众的积极性。其次,我们加强了网评员队伍的管理,压实工作责任,积极应对网络上的各类舆情。我们及时将发现的舆情苗头分类汇报给主要领导,相关部门也会及时跟进解决,化解危机,确保辖区网络的绝对安全。

 

(三)以阵地建设为引擎,营造热烈宣传氛围。首先,我们充分发挥新时代文明实践所的功能,今年已经举办了多场活动,让文明之光照亮辖区的每一个角落。其次,在学生假期期间,我们持续有效地开展了一系列活动,集中返__大学生组建了*个团队,为他们提供了充实而有意义的假期体验。我们还对全乡的重点学生实施了一人一策的个性化管理措施,确保干部责任到位,假期教育管理不留空白。此外,我们还开展了表彰高考学生和资助困难学生的活动,截至今年,已资助各类学生*人,并表彰了*名学子,激励他们在学业上取得更大成就。

 

二、存在的问题和不足

 

(一)工作沟通能力不足。在工作中,我们需要更加注重上下级之间的有效沟通,加强与上级宣传部门的互动,以获取更多的资源和支持。同时,我们也要加强对下级宣传工作的指导,不仅仅停留在表面安排和督促,而是要进行深入调研,发现并解决工作中存在的问题,确保改进的成效明显。

 

(二)对外宣传工作有待提升。我们需要提升工作思路、格局和能力,及时报道宣传创新举措、重大成绩和动人故事。同时,要加强对外宣传工作的责任落实,确保日常报道精准有力,形成系统化的宣传体系,提升宣传效果的显著性。

 

(三)业务能力不强,落实工作存在偏差。首先,我们要加强乡村两级宣传专干的能力培养,提高他们的主动性,并加强对村(社区)干部的业务培训,全面提升宣传干部队伍的综合素质。其次,我们要扎实工作作风,不仅仅是应付工作,而是要引领***员干部和群众向先进典型学习,营造一种积极向上的工作氛围。此外,我们还需要加强新时代文明实践所(站)的实践活动,发挥其文化引领作用,避免出现闲置现象。

 

(四)文明城市创建成效不突出。我们需要纠正工作认识上的偏差,不仅仅关注环境卫生问题,还要积极主动处理辖区广告牌匾和文化展板的乱象。同时,要加强沿街商住户的“门前三包”责任制度落实,坚决杜绝占道经营和乱泼乱倒现象。对于车辆乱停放问题,特别是占道停车现象,也要加大整治力度。

 

(五)意识形态隐患分析作用发挥不明显。我们需要充分发挥意识形态分析制度的作用,面对当前错综复杂的舆情和社情新形势,整合稳定、安全生产和妇女儿童资源,及时发现苗

 

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