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2024年专题党课:如何上好党课?

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2024年专题***课:如何上好***课?

同志们,根据计划安排,今天组织上安排我“就如何上好***课”来给大家讲一讲——题目很小,但意义重大。***课是***组织以授课形式对***员进行教育的一种方法,也是***组织的七项基本制度的重要组成。通过***课,主要宣扬***的最新指导理论、目标任务、政策主张,教育和引导大家为之奋斗。一般而言,授课人可以是本单位***组织负责人,也可以是上级***组织负责人或有关专家、学者等。创新方式讲好***课***的XX大的明确要求,也是是****常态化制度化推进“两学一做”学习教育活动的基本要求,总体而言,***课教育是***员培养教育能否取得成效的重要环节。

2024年专题***课:如何上好***课?

在我们既往的印象中,上***课是一件严肃的事情,要么是领导讲话,要么是专家在授课。记得一次专家座谈会上,专家提了一个问题:“同志们,你们印象最深的一次***课是什么?”大家面面相觑,不知道如何回答这个问题,专家自言自语地说:“很多人印象最深的***课可能是最近上的一次***课,因为平日里上***课的方式好像都一样,形式都相似,只是内容换一下,不是座谈讨论就是课堂讲授。”大家深感赞同。那么,新时代的***课到底该如何创新,今天我就围绕这一话题和大家进行一次讨论。

一、***课必须姓***

***课是***的教育,必须姓***、为***、爱***、护***。讲***课,必须要有“***味”,讲出真理的魅力,增强大家***的意识、***员意识和***性观念。讲***课,就是要坚持用*****的立场来分析问题、剖析问题,解决问题,用真理的力量去校正偏航的思想,引导大家认清各种光怪陆离思潮的本质和根源,保持政治上的清醒和坚定,拨正信仰的指针。*****是具体的、历史的,不是空洞的、抽象的。莎士比亚在《裘力斯·凯撒》中写到:“他像一位巨人跨越了狭隘的世界”。*****犹如跨越时空的一位巨人,让真理的力量逾久弥坚。因此,对*****的真理要做到:“真信、真学、真懂、真用”。信仰坚定、理论扎实是保持政治定力的基本和前提。作家王小波说过:“一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的欲望就是学习”;****只有对*****的立场、观点做到融会贯通才能用实际行动作出无愧于历史、现在和未来的业绩。之前听年轻朋友们分享过一首流行歌曲——《马克思是个90后》,一听这个歌名就很“潮”,整首歌说出了许多年轻人接触*****、认识*****的过程和心声。歌词中写到:“我对他的第一印象,在政治课,学了他的思想,只是为了及格,本打算过了就算,书再也不念,后来翻开却发现并不讨厌,人生总是充满意外,有一天我看到他的厉害,看到我的信仰别再问Why(为什么)?”宣扬*****要追随真理、追求信仰。作为一名共产***人,就是要做到真理入脑、信仰在心。***课还要宣传***的路线方针政策。我们***的方针在政治上、文化上、科技上、军事上和经济领域等等都有不同的体现。***的十八大以来,特别是***的***,***提出了一系列治国理政的新思想,成为当前和今后一个时期指导和引导我们**设和发展的基本指南。讲***课,就是要把广大***员的思想统一到***的路线方针政策上来,引导广大***员自觉学习、宣传、贯彻和维护***的路线、方针、政策,自觉做到:“不被浮云遮望眼,坚定信念跟***走”。前期要求大家深入学习的***治国理政新思想新思维新实践相关内容,特别是要持续深入学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》。通过学习,引导广大***员坚定理论自信、道路自信、制度自信,积极投身伟大复兴、改革强军新征程。***课更要宣讲***的纪律。***的纪律是***的生命。90多年来,《***章》历经17次修改,每一次修改都是根据形势和任务的变化对***的组织构架、组织制度和纪律规定作出与时俱进的调整和完善,体现了我们***对自身建设规律的准确思考和把握。革命战争时期,***的纪律建设突出强调保密和服从,保证***在极端凶险的环境中得以生存、发展和壮大;社会主义革命和建设时期,***的纪律突出强调加强执政**设,对巩固***的执政地位、改变国家面貌具有重要意义;改革开放时期,***的纪律突出强调恢复和完善,为全***统一思想、“拨乱反正”和改革开放提供重要保障;全面建设小康社会时期,***的纪律突出强调制度与执行,保证了***员干部队伍的先进性和坚强战斗力。正是我***有严格的***规***纪作保证,才使***的肌体保持健康活力,带领我们完成了三大任务,挺进中华民族伟大复兴的征程。反观前苏联,1917年拥有20万***员时取得十月革命胜利,夺取了政权;1941年拥有200万***员时取得反法西斯和卫国战争的胜利;1991年拥有2000万***员时,苏共垮台、苏联解体。关于苏共的颠覆,原因众多,但***规***纪失去威信是重要因素。讲***课,就是要强化***要管***、从严治***的意识,始终把***规***纪挺在前面,就是要强化***员的第一身份、第一责任意识、政治生命意识,不断打扫思想上的灰尘,洗掉身上的泥巴,追求高线、远离底线。

二、如何让***课吸引人?

人们常讲,人的思想工作是最难做的。世界上最难办的事情之一,就是说服别人,让自己的思想进入别人的头脑。而***课恰恰是在人的思想上建工程。那么究竟怎样才能让受教育者接受自己的“说教”和思想呢?

一是要奔着“活”思想去。***指出:“思想政治教育要取得实效,就要奔着现实问题和活思想去。”思想是思维活动的结果。“活”思想是对现实问题思维活动的结果,从某种意义上讲,就是千变万化的现实思想。提到军队的古田会议,想必大家都不陌生,89年前,直面当时红军队伍中存在的八种非无产阶级思想,开展积极的思想斗争和深入的政治教育,把以农民为主要成分的军队改造成为新型无产阶级军队,堪称“奔着活思想去”的典范。我个人成长经历中,当过村支书、***过厂矿车间支部书记,也当过地市区委书记,在几十年的***务工作中,慢慢领悟到,一堂“思想鲜活、旗帜鲜明、生动充实”的***课,的的确确能够完成对一名***员的思想认识的重新塑造。比如,我们共同学习接下来这个例子,一份优秀的***课教案——《将领导变为艺术》,其在谈及提高***员干部领导力的基本途径时,围绕增强理论思维,提高思想能力展开,从人才学、社会科学、心理学的角度展开,提出:“所谓思想力,就是思想的力量,是人作为智慧生物主动选择和创造自己的生活,掌握自身前途命运表现出的理性能力。包括了思维能力、社会价值取向、人的道德。”以此为铺垫,***课切入到领导力,引导领导干部要树立正确的政绩观、创新观、人才观

 

 

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